2019-2020年高中物理《功和能》教案4 鲁科版必修2
2019-2020年高中物理《功和能》教案4 鲁科版必修2●本节教材分析 本节讲述功和能之间的关系,属于过渡性的一节,目的在于阐述本章的基本线索, 使学生知道如何定量地研究机械能,为后面两节定量地讲述
2019-2020年高中物理《功和能》教案4鲁科版必修2 ●本节教材分析 本节讲述功和能之间的关系,属于过渡性的一节,目的在于阐述本章的基本线索, 使学生知道如何定量地研究机械能,为后面两节定量地讲述能和重力势能做好准备. 在本节的教学中,要结合初中学过的知识,通过实例使学生理解做功的过程是能量转化的过 程,做了多少功,就有多少能量发生转化,功是能量转化的量度,知道了功和能的这种关系, 就可以通过做功的多少,定量地研究能量及其转化的问题,但是对于功和能的关系的认识要 有一个过程,要通过本章的学习以及今后的学习,使学生逐步加深体会,这一节只要求有个 初步理解就可以了. ●教学目标 一、知识目标 1.知道能量的定义,知道对应于不同的运动形式具有不同的能量. 2.知道物体能够对外做功是因为物体具有能量. 3.理解功是能量转化的量度. 4.理解不同能量之间的转化,知道转化中总能量守恒. 二、能力目标 1.能从能量转化的角度来分析物体的运动,解决有关能量问题. 2.知道功和能之间的区别和联系. 三、德育目标 通过学习功和能之间的关系,使学生了解事物之间是相互联系的,并学会从功能角 度去探索自然规律. ●教学重点 1.理解功和能的关系. 2.知道能量的转化用做功来量度. ●教学难点 在具体的问题中如何得到能量的具体转化情况,并用做功来定量地反映这种转化. ●教学方法 实验法、举例法 ●教学用具 投影片、CAI课件 ●教学过程 首先用投影片出示本节课的学习目标: 1.理解功和能的关系2.知道能量的转化用功来量度 学习目标完成过程 一、复习导入 1.初中我们学过能量守恒定律,同学们回忆一下该定律的内容:能量既不会消灭,也不会 创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和 转移过程中,能的总量保持不变. 2.引入 初中我们已初步学会功和能的有关知识,对功和能有了一个简单的认识,并能定性地分析某 些物理现象,本节课,我们进一步来研究能的基本知识以及功和能的关系. 二、新课教学 (一)能的概念

