高中语文人教版高中必修1第一单元-雨巷教学设计

《雨巷》教学设计一、教学目标1、通过诵读，让学生体会现代诗歌的韵律美。（素养）2、教师引导，让学生掌握分析意象的方法。（方法）3、知人论世，分析“丁香姑娘”的象征义。（能力达成）二、教学重难点把握诗歌