小学音乐教学论文 新课程下如何上好小学音乐课

新课程下如何上好小学音乐课 内容摘要:新一轮的课程改革的启动使得我们不得不思考:在新课程在我们小学音乐教师应该怎样去上小学音乐课.许多音乐教师面对新课标,认为他们自己的素质太低,没有准备好一桶水让

新课程下如何上好小学音乐课 :: 内容摘要新一轮的课程改革的启动使得我们不得不思考在新课程在我们小学音乐 教师应该怎样去上小学 .,, 音乐课许多音乐教师面对新课标认为他们自己的素质太低没有准备好一桶水让学 . 生取用小学音乐教学的 ,, 目的不是培养音乐家而是鼓励学生积极参与探究与创造开发学生的创造性思维潜 ,, 质培养学生的创新意识 ,,. 创新精神创新品质提高学生的创新能力 : 关键词新课程创新能力 ,,, 小学生特别是低年级学生天生活泼好动想象力丰富他们对音乐的感受一般是通过 . 各种动作来表现的要提 ,,, 高音乐课的教学质量达到音乐教学的目的应根据儿童生理和心理特征把音乐学习 , 与游戏舞蹈等有机结合 ,,,, 起来把抽象的音乐概念复杂的乐理知识及枯燥的技能训练转化成有趣的游戏舞蹈 ,,,, 等使之生动形象具体 .,,,,, 容易理解和接受让他们动口动手动脚也动脑真正把学生从桌凳上解放出来让学 生轻松快乐地进入音乐 ,,,. 王国在愉悦的气氛中获取音乐知识激发学生的自由想象力同时也受到美的熏陶在 , 这样的情况下我们要 . 如何上音乐课呢下面是我的一些想法 , 一转变原来的唱歌课形式 ,",",, 在我们农村大部分教师总是年年岁岁人不同岁岁年年课相似依葫芦画瓢固步自 , 封机械地重复着以往的 .,., 教学模式创新意味着对陈规的突破对未知领域的探索教师本身就缺乏创新意识没 , 有创新能力又如何培 :", 养学生的创新意识和能力呢美国著名教育家布鲁纳曾指出教学生任何科目绝不 是对学生心灵中灌输些