大班音乐优质课教案及教学反思《面条舞》

大班音乐优质课教案及教学反思《面条舞》一、说教材1、教材分析热爱音乐是儿童的天性，音乐是表情达意的艺术。大班幼儿具有一定的音乐审美能力，他们对音乐美有了内心体验，并掌握了表现音乐美的初步技巧，渴望用自