高中数学 第2章 平面向量 2.2.3 向量的数乘教学设计 苏教版必修4

2.2.3　向量的数乘eq \o(\s\up7(),\s\do5(整体设计))教学分析　　　　　向量的数乘运算，其实是加法运算的推广及简化，与加法、减法统称为向量的三大线性运算．教学时从加法入手，引入