新课程背景下的课堂教学策略讲义

- 新课程的课堂教学现状 - 课程理念知道多，理解落实比较少关注教学情景多，关注教学实效少片面理解教材多，活化创新教材少操作实践活动多，有效探究活动少小组合作形式多，讨论争议活动