新教师试用期 四培一体 培训模式研究

新教师试用期 “四培一体” 培训模式研究浙江省瑞安市教师进修学校 陈国胜内容提要 本文提出了初中新任教师试用期“机构培训、校本培训、导师制培训和自我培训”四种模式整合为一体的培训组织新模式，并分析