行为习惯养成训练周活动方案

行为习惯养成训练周活动方案为进一步规范学生在校行为，培养正确的学习和集体活动各方面行为习惯，增强班级凝聚力，形成严谨规范，积极向上的校园风貌，我校在开学第一周进行行为习惯养成教育，具体要求如下：

行为习惯养成训练周活动方案 为进一步规范学生在校行为，培养正确的学习和集体活动各方面行为习 惯，增强班级凝聚力，形成严谨规范，积极向上的校园风貌，我校在开学第一 周进行行为习惯养成教育，具体要求如下： 一、学生行为习惯训练内容： 1、个人习惯：穿戴整齐、正确佩戴红领巾、个人卫生整洁，环境卫 生整理；作息时间、入校时间、课间活动等。 2、课堂习惯：师生问好、坐姿、举手、站姿、进出教室、敬礼、唱 国歌；读书和写字的正确姿态；桌凳对齐；书包整理。 3、安全教育：疏散演练规范有序；进行防火、防触电、恶劣天气、 交通等各方面的安全教育，班内进行疏散演练。 4、文明礼仪教育。（与老师、长辈、同学、文明乘车等） 5、体育常规习惯：基本动作部分（稍息、立正、向前左右看齐、向 左右后转、报数、齐步走、踏步走）；集体综合部分（集合、解散、综合汇 报）；体委选拔；升旗程序和纪律；课间操程序和纪律。 6、语言文字习惯：推广普通话、规范字。 7、活动习惯：文明上下楼梯；在楼道内行走靠右行不喧哗；开展丰 富多彩的课间活动。 8、创建文明城市应知应会（社会主义核心价值观、小学生守则 等）。 9、三节三爱（爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节粮、节电）。 二、非班主任教师责任分工情况 年级 一 二 三