一位幼儿教师爆笑的成长史

一位幼儿教师爆笑的成长史 　　我在幼儿园工作，身为一名幼儿教师，我想我有责任，也有这个义务把幼教工作发扬光大，让全天下的百姓更加深入的了解幼儿教育！要知道，幼儿教育不仅是让孩子们身心得到安康成长的一项

一位幼儿教师爆笑的成长史 我在幼儿园工作，身为一名幼儿教师，我想我有责任，也有这 个义务把幼教工作发扬光大，让全天下的百姓更加深入的了解幼儿 教育！要知道，幼儿教育不仅是让孩子们身心得到安康成长的一项 伟大事业，同时，身为幼儿教师的我们也在探索和研究幼教的过程 中，不断的成长和进步着！ 下面我就向大家讲述我园的一位超级可爱并且及有＂幼教天 赋＂的教师的非凡成长历程，并在此祝愿她早日攀登到幼儿教育的 顶峰，取得更多的丰功伟绩！！ 还记得我刚来幼儿园的时候，那个时候的还还是一名新教师， 对幼儿教育还只是处在＂只掌握了根本理论，未曾联系实际＂阶 段，在同伴老教师的带着下，我发奋图强，终于度过了最困难的起 步时期．大家一定奇怪，为什么要介绍我这么多呢？不是要介绍那 位及有＂幼教天赋＂的Ｚ老师吗？（为了让她还能开心的在这个世 界上生活，并且自信于幼教岗位，这里对她用Ｚ代替） 是的，因为她让我找到了我以后的工作方向，作为我事业的反 面教育典型，我十分感谢她的出现以及帮助！ 来到幼儿园，就听说了她的几节经典公开课，刚开始，只是觉 得新鲜，后来真是乐此不疲！刚来到幼儿园时的我，听说她曾经上 了一节音乐体态律动课，活动中，为了显而易见的幼儿掌握节奏的 快慢，和按声音的强弱分辨２＼４拍和３＼４拍强弱规律，她使 用了一个特别经典的教具——菜刀！！！ 为了让幼儿明白四分音符的节奏，她拿起了菜刀把手中的土豆 切成了土豆片； 可是为了让幼儿明白十六分音符的节奏，只见她左手摁住土