教师年度考核自我鉴定

教师年度考核自我鉴定 在工作中，能充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的力，切实地向课堂四十分钟要质量