心理健康教育教案--《挖掘尘封的潜能》2篇

挖掘尘封的潜能教学目标：1、情感、态度、价值观目标:学生突破自己给自己“不可能”的信念，突破 自我界限,充分发挥自我潜能。2、能力目标:让学生相信自己身上的潜能是无穷的，找到挖掘潜能的一些 方法。3、