【word版】2024年大班数学教案6篇

2024年大班数学教案6篇 大班数学教案 篇1  设计思路:  蔬菜的种类繁多,再加上我班幼儿对各种蔬菜有了很好的认识。所以,我以蔬菜为活动的切入点,创设富有情境地学习数学,由逛菜场→买菜→烧菜这一活

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