八年级数学上册 13.2 三角形全等的判定 13.2.6 全等三角形的判定SSS导学案华东师大版

全等三角形的判定学习内容 全等三角形的判定 学习目标1．知道“边边边”的内容，会运用“SSS”证明三角形全等，为证明线段相等或角相等创造条件；2．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、

全等三角形的判定 学习内容 全等三角形的判定 SSS 1．知道“边边边”的内容，会运用“”证明三角形全等，为证明 线段相等或角相等创造条件； 学习目标 2．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学 结论的过程． 学习重点 会运用“SSS”判定三角形全等。 学习难点 会运用“SSS”判定三角形全等。 导学过程 复备栏 【温故互查】 你知道的证明三角形全等的方法有那些？ 【设问导读】 cmcm 1、已知一个三角形的三条边长分别为4、5、6cm．你能画出 这个三角形吗？把你画的三角形剪下与同伴画的三角形进行比较， 它们全等吗？ 对应相等的两个三 我们得到全等三角形的一个判定方法: SSS 角形全等 （简称为“边边边”或“”） 【自学检测】 ABCAB=ACADABCD 1．如图，△是一个钢架，，是连结点与中点 的支架． ABDCD 求证：△≌△A． 【巩固训练】