第二册《谏太宗十思疏》教学设计

第二册《谏太宗十思疏》教学设计 ［教学目的］ 1．学习作者反复开导?循循善诱的劝谏艺术； 2．领悟“十思”的积极意义； 3．掌握文中一些实词的词义和虚词的用法； 4．背诵全文。 ［教学重点］ 1．诵读