北师大二年级数学分物游戏教学反思[修改版]

第一篇：北师大二年级数学分物游戏教学反思《分物游戏》教学反思 本课通过多个分物活动逐步加深对平均分的理解，初步建立平均分的概念。活动设计分为三个环节： 环节一：仔细观察，初步理解。 环节一：动手操作，