第1课走进物联网教学设计公开课

第1课走进物联网教学设计课题走进物联网 单兀 第一单兀学科 信息技术年级 六年级学习目标.了解计算机网络的分类；了解互联网的作用；了解物联网在生活中的应用；.掌握物联网的构成，能对各种类型的物联网进行

第课走进物联网教学设计 1 课题 年级 六年级 走进物联网单兀第一单兀学科信息技术 1 .了解计算机网络的分类；了解互联网的作用；了解物联网在生活中的应用； 学习 2 掌握物联网的构成，能对各种类型的物联网进行结构分解； . 目标 3 通过对物联网的学习让学生畅想未来，明确信息技术的重要性； . 重点 掌握物联网的构成； 难点 能对各种类型的物联网进行结构分解； 教学过程 学生活动 教学环节 设计意图 教师活动 学生看视频 激发学生学习 一、看一看视频，回答以下问题。 导入新课 学生思考并回 视频中出现了哪些物品，它们分别具有什么 1 兴趣并快速进入 答问题 功能？ 学习状态 要实现这些功能需要连接到网络吗？ 2 二、引入物联网 学生尝试总结 谁能说一说物联网是什么？ 3 物联网概念 物联网是一个万物互联的网络，因此网络就是 物 讲授新课 联网的基石。 一、认识计算机网络 （一）、自主学习书本第二页内容，回答以下问 学生自主学习 题。 书本内容并回 通过提问，回答 的 答问题 、计算机网络的概念？ 1 方式加深学生 对 、计算机网络的分类？ 2 知识的理解 学生通过书 本、 、根据什么方式将计算机网络分成局域 网、 3 网络或讨 论方 城域网和广域网？ 式完成表 格的 填写并提 交作 （二）、完成任务一，将《计算机网络分类表》 业。 通过表格填写巩 补充完整并进行作业提交，假设不会提交作业可参考 固学生对于计算 视频《作业提交方法》。 机分类知识的掌 （三）、选取一名学生作业进行讲解。 握 （四）、根据《计算机网络分类表》回答以下问 题