谈盲校开展生命教育的重要意义

谈盲校开展生命教育的重要意义 摘 要：通过在盲校开展生命教育，让视障学生对生命本义及深层含义有所认识，从而能够珍惜生命、热爱生命、尊重生命，提高自我生命质量，培养爱护环境，保护动物的意识，与自然

15 第页共页 谈盲校开展生命教育的重要意义 摘要：通过在盲校开展生命教育，让视障学生对生命本义及深 层含义有所认识，从而能够珍惜生命、热爱生命、尊重生命，提高自 我生命质量，培养爱护环境，保护动物的意识，与自然、社会和谐相 处，融入主流，做残而不废的有用之才。 关键词：盲校 生命教育 重要意义 中图分类号：G421 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013） 09（b）-0073-01 生命教育起源于美国，本世纪初国内教育行政部门开始重视和塑 建生命教育工程，2010年7月《国家中长期教育改革和发展规划纲 要（2010―2020）》中，首次把生命教育写进了国家教育发展的纲领 性文件。我在盲校从教九年，担任班主任工作六年，真正与学生们摸 爬滚打得久了渐渐发现在学生身上存在许多问题，比如说漠视生命、 比较多疑、内心自卑感、易受挫折、对自己的未来充满迷茫等，加之 受到自身缺陷、家庭状况、获取信息不畅等原因，大部分学生不能给 自己的生命以准确定位，没有形成正确的生命观和价值观，导致他们 在行为、情绪、人际交往这些方面问题更为突出，因此在这样一个群