数学计划总结之认识众数教学反思

数学计划总结之《认识众数》教学反思 　　《认识众数》这节课，我紧密结合学生实际，围绕“用平均数能否代表员工工资一般水平”展开讨论，引起学生对“平均工资”产生认知上的冲突，发现用“平均数”来代表工资一般