班级周报开辟习作新天地
“班级周报”为学生开辟习作新天地 作文教学是语文教学中创造性、人文性最突出的部分,学生的习作过程是学生个性的学习和创造活动,是最具个性和创造性的实践活动。曾看过这样一个调查,调查中,超过一半的孩子对作
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