管理信息系统开发案例参考

教学管理信息系统的开发与设计一、引言 本案例主要介绍的是大学使用的教学管理系统的整个设计。随着计算机技术的不断发展，计算机应用于各大领域，并给人们的生活带来了极大的便利，在学生管理系统亦是。以往大学教

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 教学管理信息系统的开发与设计 一、引言 本案例主要介绍的是大学使用的教学管理系统的整个设计。随着计算机技术的不断发展， 计算机应用于各大领域，并给人们的生活带来了极大的便利，在学生管理系统亦是。以往大 学教学员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本案例所介绍的便是一个大学教 学管理系统，以方便其在课程安排、成绩处理、学籍管理上的工作任务。 该系统适用于大学教学员，其功能主要分为四大类： 公共信息管理：用于学院信息和专业信息建立和修改， 学生基本信息管理：用于班级信息和学生信息的建立和修改以及查询； 课程管理：用于各学期课程的开设和修改）； 成绩管理：用于成绩的输入、修改、汇总和排名。 该系统性能力求易于使用，具有较高的扩展性和可维护性。 整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求，做到模块化分析、模块化设计和代码编 写的模块化。 二、系统分析 1 、现行业务系统描述 在学校，教学管理工作是非常重要的一项工作，它负责整个学校的日常教学安排，学生 的学籍管理等等。以前都是人工进行操作。随着学校规模扩大，教学处的教学管理工作量大 大加重。随着计算机应用的发展，教学工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机 的处理，已减轻人工的压力并提高工作效率。而计算机的普及更加快了教学管理系统的产生。 FoxbaseFoxPro, 上一代的教学管理系统主要为单机单用户的系统，其数据库主要采用或 系统开发环境也是数据库内置的开发工具。其特点是单机单用户方式，开发简单，能充分利 用数据库的特性。其缺点是开发出的系统依赖性强，运行必须依托数据库环境；不容易升级 与扩展；无法实现数据的共享与并行操作；代码重用性差。 随着计算机网络的发展，特别是校园网的建立。原有教学管理系统数据共享差的问题更 加突出，而新需求的提出也越来越多，越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要 求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。 因此，使用现在的新技术，开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。 2 、组织结构 1 图是学校大致的组织结构图。其中校教务处，是使用综合教学系统的主要部门，对学 生的教学管理主要由教务处承担，进行中管理。