《有余数除法的初步认识》教学评价与反思

《有余数除法的初步认识》教学评价与反思　　《有余数除法的初步认识》教学评价与反思　　为了突破本节课教学的重难点，我主要采取了以下三个措施：　　1、借助直观操作促进学生对新知的理解。教学中，对余数