对外汉语教学中“问候”功能项目教学研究的中期报告

对外汉语教学中“问候”功能项目教学研究的中期报告中期报告：一、研究背景随着我国经济的快速发展，中国对外交往不断增加，各种形式的文化交流愈加频繁，对外汉语教学面临的新课题也越来越多。问候功能在社交交往中