2021年图形的二次分类大班数学教案

2021年图形的二次分类大班数学教案2021年图形的二次分类大班数学教案1设计意图：大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高，同时，他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的，他们更希望通过自己的能力