2024年大班益智游戏教案设计方案实用参考案例

2024年大班益智游戏教案设计方案实用参考案例在设计一份2024年大班益智游戏教案时，需要考虑到幼儿的年龄和发展特点，以及他们的兴趣和需求。下面是一个实用参考案例，其中包含了游戏的目标、材料、规则和评

2024年大班益智游戏教案设计方案实用参考案例 在设计一份2024年大班益智游戏教案时，需要考虑到幼儿的 年龄和发展特点，以及他们的兴趣和需求。下面是一个实用参考 案例，其中包含了游戏的目标、材料、规则和评估方法等要素。 教案名称：形状配对游戏 目标：通过形状配对游戏，帮助幼儿认识不同的几何形状， 培养观察和逻辑思维能力。 材料： -十二个不同颜色的大木块（每种形状有两个） -十二张卡片，每张上面画了一个木块的形状 -一个大型布置好的益智游戏棋盘 规则： 1. 在布置好的益智游戏棋盘上，把所有的木块打乱放置。 2. 将卡片洗牌，放在一边。 3. 幼儿轮流翻开一张卡片，并在棋盘上找到相应形状的木 块。 4. 如果幼儿找到了正确的木块，他们可以把它放在卡片旁边 的空格上；如果幼儿找错了，他们需要将木块放回原位。 5. 游戏结束时，可以使用卡片来检查是否正确找到了所有的 木块。 评估方法： -观察幼儿的参与程度和合作能力，记录他们在游戏中的表 第1 页共 2页