人教版部编本六年级下册《口语交际：同读一本书》教学反思

人教版部编本六年级下册《口语交际：同读一本书》教学反思 《口语交际：同读一本书》本课的教学设计紧扣“一个目标”，突出“双边活动”，围绕“三条主线”。 “一个目标”是通过这一课的学习，“同读