《秒的认识》教学设计

《秒的相识》教学设计教材依据：新课程标准试验教材（人教版）三年级下 册，p59・61秒的相识。设计理念: 本着〃以学生开展为中心，构建自主、开放、富有朝气 的数学课堂〃，一切以学生开展为本，让学生在生