巧用综合评价，提升学生信息素养

巧用综合评价，提升学生信息素养 　　评价通常发生在某个教学环节结束之时，以促成教学效果的清晰化。通过对教学过程进行深入细致的评价，教师得以看到预期教学目标在实际教学过程当中的达成度，学生也得以总结收获