邹忌讽齐王纳谏的教案

授课日期班 级授课课时2授课形式讲授授课章节名 称《邹忌讽齐王纳谏》使用教具无教学目的1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。 2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在

授课日期 班级 2 授课课时 授课形式 讲授 授课章节 《邹忌讽齐王纳谏》 名称 使用教具 无 1 、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。 2 、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和 教学目的 史学上的地位。 3 、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。 4 、提高借助语境推断文言实词意义的能力。 1 、反复诵读中对文章的写作特色和劝谏技巧的领悟 教学重点 2 、本文记述了邹忌以自己的生活感受为喻，讽劝齐王纳谏除蔽的 故事。如何较全面、正确地认识邹忌这个人物形象。 1 、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。 教学难点 2 、提高借助语境推断文言实词意义的能力。 更新、补 充、删节 内容 课外作业 教学后记