《察今》经典教学设计

《察今》经典教学设计《察今》经典教学设计　　[教学目标]　　1掌握上法成持宜病动反投游道表释任等词的意义(AB)　　2归纳总结所以的用法(B)　　3体会多方说理举例设喻反复论证的写法(CD)