《养成读报的好习惯》教学设计第一课时

《养成读报的好习惯》教学设计第一课时《养成读报的好习惯》教学设计第一课时 　　一、教材分析 　　这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好

《养成读报的好习惯》教学设计第一课时 《养成读报的好习惯》教学设计第一课时 一、教材分析 这是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍 了读报的重要性以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。 全文共七个自然段。第一至三自然段从日常的生活现象入手， 提出并回答两个问题——“报纸竟有这么 大的魔力吗?”和“报纸上有什么东西这样令人 着迷呢?”，介绍了读报的重要性。 第四至第五自然段写怎样读报，读报既要讲方法又要