高中语文雷雨教案14沪教版第六册

《雷雨》教案教学模式：读思互导式；教学重点：通过学生对戏剧语言的把握，体会戏剧矛盾冲突，把握人物性格；教学难点：戏剧语言的分析；教    具：投影片  录音带  录音机教学过程：一、 导入语