追求真实让教育走向成功

追求真实让教育走向成功 追求真实的课堂 【摘要】 本文运用叙事研究的方法，对新疆小学语文名师鱼利明老师的教学设计、强调不预习、真实有效的评价语、民主课堂氛围等几教学故事，来分析鱼