《白杨礼赞》教学设计

《白杨礼赞》教学设计设计构想：本课的教学设计遵循“学生为主体，文本为载体，教师为主导”这一思想，根据学生的特点，结合课文特色设计教学环节。主要体现在以下几方面：1．紧扣文本，在研读文本的基础上认识白杨