水平四耐力跑说课稿

水平四耐力跑说课稿 　　 　　一、本课设计的指导思想 　　 　　依据新课程标准的要求，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，通过学习耐久跑技术，让学生学会一种运动技能，激发学生的