角的初步认识案例

在观察中发现，在实践中认知《角的初步认识》教学案例案例背景：“角的初步认识” 是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册第三单元的内容。本节课的教学目标是让学生初步认识角，知道角的各部分名称