小学数学北师大三年级《多媒体教学让数学课堂充满活力》——《分一分（一）》教学反思

多媒体教学让数学课堂充满活力——《分一分（一）》教学反思福建省南平第二实验小学 黄丽娟《课标》指出：学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程，要让学生经历数学知识的形成过程。基于