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一、简介背景1、板书:宋,指导书写宋。2、讲解宋及陆游的生平及爱国情怀。二、读诗。1、自读诗,读准字音,检查反馈。2、听录音,读出节奏,出示节奏。3、指名读诗。三、理解诗。1、边读诗,边看注释,记记这
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