2024年幼儿园小班活动教学反思

2024年幼儿园小班活动教学反思幼儿园小班活动教学反思1   教师思考:什么样的美术活动能吸引托班的孩子,托班孩子喜欢"玩",只有将活动和游戏结合,才能有有效的收获。   幼儿发展:托班宝宝的小手肌肉

2024 年幼儿园小班活动教学反思 幼儿园小班活动教学反思1 教师思考:什么样的美术活动能吸引托班的孩子,托班 孩子喜欢"玩",只有将活动和游戏结合,才能有有效的收获。 幼儿发展:托班宝宝的小手肌肉发展还不完善,握笔等 技能比较欠缺,往往没画几笔手就酸了,从而没有耐心完成 绘画活动,针对这个现象,让幼儿用整只手来"玩画",幼儿 肯定喜欢。 理论借鉴:玩是孩子的天性。 孩子们看到我将调制好的颜料端到桌上时,好奇的看着 我:"老师这是什么"。"这个是颜料,有很多颜色呢,我们 来玩颜料好吗?""怎么玩啊?"孩子们的好奇心立即被吊起来 了。 在课堂上当我示范印手印的时候,我告诉孩子们:"今 天要来用小手变魔术,小手小手变、变、变,变成红手小兔 等!"孩子们开心的欢呼起来,有的宝宝在喊:"老师,我也

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