《画家和牧童》课后教学反思

《画家和牧童》课后教学反思   《画家和牧童》是一篇人物情感丰富,形象生动,内含深刻哲理,贴近学生认知水平的文章。教师引导学生在读(有感情的朗读)中感悟语言、改(动手改画)中感受语言、画(动笔标画词句

腾讯文库《画家和牧童》课后教学反思