茶家学校学生行为习惯及礼仪规范发展阶段性培养目标

茶家学校学生行为习惯与礼仪规范发展阶段性培养活动背景分析：21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。由此可见，当今的教育不仅仅是教会学生掌握文化知识，更重要的是要教会学生学会