小学六年级语文教案红领巾真好教学设计2

小学六年级语文教案——《“红领巾”真好》教学设计2 　　一、检查复习　　1．出示生字词卡片，用齐读、开火车读、个别读的方法，检查生字词的读音（包括要求认识的字）。　　2．指名有感情地朗读课文。