邮票齿孔的故事经典教案

《邮票齿孔的故事》经典教案《邮票齿孔的故事》经典教案学生分析：学生默读课文后，一定会有所感悟，而每个人感悟到的又不尽相同，要鼓励学生谈自己的感受。教材分析：这是一个发明带齿孔的邮票的故事，一个由发明家