建造塔台教案及反思4

1.3《建造塔台》教学设计【教材简析】通过前两节课的学习，学生对工程的复杂性、系统性有了抽象的初步认 识。从本课开始，学生将承担起工程师的角色。本课的聚焦环节给学生一个任 务——在操场上建造一座塔台，