教师年度个人总结
教师年度个人总结 教师年度个人总结篇1 本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。 一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以"健康
教师年度个人总结 教师年度个人总结篇1 本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总 结。 一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中 开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想,还要学生得到锻炼身体,从关注 学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中 抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯 的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能 力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。 二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点;首先, 在在平时参加学校的各种理论学习,积极参加学校上级安排的关于体育教程的培 训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精 神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。 其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊 重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体 素质,并顺利完成教育教学任务。 三、每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟要质量,切实完 成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课 前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以 学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主 动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习 等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的 提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

