小学语文人教二年级下册（统编）第三单元-《“贝”的故事》教学设计

《“贝”的故事》教学设计双流区协和实验小学胡诗瑜一、教材分析《“贝”的故事》是部编版小学语文二年级下册识字单元的是第三课，本课讲述了汉字 “贝”的起源、演变过程及作为偏旁大多与钱财有关。文中的插图列出