《假如》第一课时教学设计
教育部--闫秀洁--《假如》山东省诸城市文化路小学 闫秀洁【教学背景】每一个儿童都是一名诗人。儿童充满了想象力、创造力,虽然他们往往只能“假如”,但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特
《假如》第一课时教学设计