高考语文文言文阅读练习

二 文言文阅读练习（一）阅读下面的文言文，完成1—5题。杏花书屋记归有光杏花书屋，余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘时，尝梦居一室，室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出

二文言文阅读练习 （一）阅读下面的文言文，完成1—5题。 杏花书屋记 归有光 杏花书屋，余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘时，尝梦居一室， 室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出户外。嘉靖初，起官陟宪使，乃从故居迁县之东门，今所居宅是 也。公指其后隙地谓允曰：“他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云。” 公后迁南京刑部右侍郎，不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患。如是数年， 始获安居。至嘉靖二十年，孺允葺公所居堂，因于园中构屋五楹，贮书万卷，以公所命名，揭之楣间，周 ①② 环艺以花果竹木。方春时，杏花粲发，恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶、芳洲杜若之间，可谓觉之 所见者妄而梦之所为者实矣。登其室，思其人，能不慨然矣乎！ 昔唐人重进士科，士方登第时，则长安杏花盛开，故杏园之宴，以为盛事。今世试进士，亦当杏花时， 而士之得第，多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤天子，间关岭海十余年，所谓 铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣；乃复以科名望其子孙。盖古昔君子，爱其国家，不独尽瘁其躬而已；至 于其后，犹冀其世世享德而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。 今去公之殁，曾几何时，向之所与同进者，一时富贵翕赫，其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时， 而人方望其大用，而诸孙皆秀发，可以知《诗》《书》之泽也。《诗》曰：“自今以始，岁其有，君子有 谷，贻孙子。于胥乐兮！”吾于周氏见之矣！ 注：①洞庭木叶：语出屈原《九歌·湘夫人》：袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。②芳洲杜若：语出屈 原《九歌·湘君》：采芳洲兮杜若。 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（） 1． A ．起官陟宪使陟：提拔，升迁 B ．孺允葺公所居堂葺：修补房屋 C ．揭之楣间揭：张贴、悬挂 D ．而诸孙皆秀发秀发：秀丽的头发 2 ．下列句子中加点词的意义和用法都相同的一组是（） A ．公指其后隙地谓允曰其孰能讥之乎 B ．不及归而没于金陵 臣诚恐见欺于王而负赵 C ．以公所命名 余船以次俱进 D ．夫公之所以为心者如此臣所以去亲戚而事君者 3 ．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（） A ．孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患 孺允兄弟多次被欺侮，家道不免有风雨飘摇的忧患。 B ．此世俗不忘于荣名者为然 这说明世俗的人对荣誉和名声没有忘记是对的。 C．向之所与同进者，一时富贵翕赫 以前与玉岩公一起考中进士做官的人，富贵显赫一时。 D．孺允兄弟虽蠖屈于时，而人方望其大用 孺允兄弟虽然不得志，但人们希望他们大有作为。 4． 下列对原文有关内容的分析和概括，不符合文意的一项是（ ） A“” ．本文先介绍杏花书屋的由来及其布置，然后用登其室，思其人，能不慨然矣乎！引出议论。 B ．友人的父亲玉岩公是一个正直的文化人，他由于大胆向皇上进言，因此触怒皇上而遭贬。 C ．作者认为，富贵显赫的人，他们的子孙也跟着富贵显赫；而贫穷之人，其子孙依然贫穷。 D ．全文围绕书屋的建造和命名表现玉岩公其人的人格，使本来普通的书屋具有了不平凡的意义。