时分秒的认识六

时分秒的认识 教学内容： 青岛版小学数学三年级上册教材71—73页信息窗1教材分析： 时间单位比较抽象，不像长度、重量单位那样容易用具体物体表现出来。单位之间的进率也较复杂，因此