不教而教的科学文化部分-蒙氏进修感想_2

“不教而教”的科学文化部分-----蒙氏进修感想 顺学而导，不教而教，成就生本课堂教学的精彩 摘要。随着生本教育在学校的深入开展，语文课堂教学逐渐呈现出百花齐放、百家争鸣的良好局面。而要