小学音乐教师工作总结报告

小学音乐教师工作总结报告　第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动

小学音乐教师工作总结报告 第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质 教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们 热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用 音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强 的乐感，有必须的审美潜力，基本能跟着音乐的节奏边舞边 唱，有较浓厚的学习兴趣。 一、完成的教学任务 第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、 活动”几部分。包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国 你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小 精灵”等，共分十课。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱快 乐的校园，有歌唱美洲民俗民风的歌曲等，还有部分少数民 族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。有 欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲贴合儿童 的情趣。本期按课程目标完成了全部教学资料。 1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你 的名字叫什么》《拉勾勾》等，培养孩子们对校园的感情，